学校召开2022年第二次治学治校漫谈会

  • 发布时间:2022年06月11日
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为进一步提升学校治校治学水平,6月10日下午,围绕“如何提高人才培养质量”主题,学校在致远楼418会议室召开2022年第二次治学治校漫谈会。院长梁卫国,党委副书记薛晋文,副院长马培生、赵永胜、狄利民、韩晓莉出席会议。教务部、科研部、人事部、学生工作部、研究生工作部负责人,各二级院(系)院长(主任)、主持工作的副院长(副主任)参加会议。梁卫国主持会议。

会上,教务部、研究生工作部、化学与材料学院、历史与文博学院、美术与影视学院、外语系负责人逐一发言,围绕会议主题,交流工作思路和方案举措,探讨问题困难和发展瓶颈,提出意见及建议。其他院(系)院长(主任)做了交流研讨。

梁卫国在讲话中表示,大家在会上谈得透、谈得实,提高人才培养质量必须坚持“以本为本”、四个回归。人才引进、职称评审、教学秘书等问题事关学校教学质量、教学运行,我们要高度重视,切实解决。本科生培养方案修订工作要体现地方性、凸显师范性,结合用人单位需求,充分征求专家及中小学校意见;实习实践方面,要开阔思路,多措并举,保证成效;课堂革命首要是更新观念,还要加强硬件设施建设,进一步提升信息化水平;各单位要紧密加强与地方、学校、企业的联系,促进相互了解,提高学生就业率。

梁卫国强调,各单位负责人在暑假期间要认真思考、提前谋划,为下一步更好推动工作、形成良好局面打好基础;要立足学校事业发展大局看问题,进一步提高认识、开阔思路,为培养高层次学生、高水平学生做出最大努力。

薛晋文就招才引智工作、教师职称评审等问题做了进一步强调,要求各单位务必解决好引进人才的能力强不强、素质好不好、成果有没有的问题,解决好学科带头人、课题负责人及科研梯队建设等问题,不断优化人才队伍结构;教师职称评审将逐步进行分类评审等小步走改革,因系、因专业施策,进一步优化教师队伍结构。

(撰稿:李玮;摄影:曹明悦)

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